高职《会计职业基础》课程"教学做"一体化教学

• 作者: 王少营
• 来源期刊: 教学考试
• 学科: 教育
• 关键词: 《会计职业基础》 "教学做"一体化 教学模式
• 年，卷（期）: 2017,（4）
• 所属期刊栏目: 教学研究
• 页码范围: 16-17
• 页数: 2页
• 分类号: G64
• 字数: 2273字
• 语种: 中文

摘要

会计职业基础是高职会计专业的一门会计基础课程,也是会计从业资格考试中的一门必考课程.因此,在教学中可以采用"教学做"一体化的教学模式,即以学生为主体、教师为主导,突出学生的主体地位,激发学生学习的主动性、积极性、创造性.本文以《会计职业基础》为例,针对《会计职业基础》"教学做"一体化教学模式运用现状,结合本院教改项目,从教学理念、教学中存在的问题、解决措施等多个方面进行详细阐述,为《会计职业基础》教学提供可借鉴的方法,具有一定的参考价值.

作者信息

序号	姓名	单位	发文数	被引次数	H指数	G指数
1	王少营		6	3	1.0	1.0