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摘要:
作为小组合作学习的一种方式,段落海报小组讲解在国内谈及甚少,本文尝试探讨其在大学英语课堂中实施的优点,如:如使课堂更加活跃高效,调动了学生学习的积极性,提高了学生的组织能力和合作能力.
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文献信息
篇名 浅谈段落海报小组讲解在大学英语课堂中的应用
来源期刊 都市家教(上半月) 学科
关键词 段落海报 小组合作 大学英语
年,卷(期) 2017,(12) 所属期刊栏目 课堂创新
研究方向 页码范围 53
页数 1页 分类号
字数 2649字 语种 中文
DOI 10.3969/j.issn.1673-0410(s).2017.12.064
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研究主题发展历程
节点文献
段落海报
小组合作
大学英语
研究起点
研究来源
研究分支
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引文网络交叉学科
相关学者/机构
期刊影响力
都市家教(上半月)
月刊
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29093
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