初中语文教学的趣味性提升策略探讨

• 作者: 王宁
• 来源期刊: 都市家教(上半月)
• 关键词: 初中语文 趣味性教学 提升策略
• 年，卷（期）: 2017,（12）
• 所属期刊栏目: 教学研究
• 页码范围: 43
• 页数: 1页
• 字数: 2215字
• 语种: 中文
• DOI: 10.3969/j.issn.1673-0410(s).2017.12.054

摘要

兴趣是最好的老师,在初中语文教学中激发学生语文学习的兴趣是学好语文的关键.在语文教学过程中应该让学生感觉到充满"趣味性",如果语文教师将语文课堂设计成为充满趣味性的课堂,将学生的学习兴趣充分激发出来,使学生在学习的过程中充满激情充满乐趣主动投入到求知中来,那将显著提升教学效果,促进语文教学目标的达成.

作者信息

序号	姓名	单位	发文数	被引次数	H指数	G指数
1	王宁		2	0	0.0	0.0