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摘要:
数学是人思想的灵魂,如果一个人缺少灵魂那么他的生活将会毫无意义,在数学的学习中也是如此的,如果数学缺少了应该有的灵魂,那么数学将不会有生命,在学习中数学不单单靠的是简单的机械的记忆,其实数学是十分灵活的,甚至可以说是一门艺术,一种依附于灵魂的艺术.小学阶段是学生思维能力的重要养成阶段,要注重培养思维能力.例如做许多的题,其目的就是通过如此来提高自身的思维能力,思维能力对于小学生理解数学知识有着至关重要的作用,而且对于其他学科而言,如果建立好自己的思维能力,那么很多东西就会事半功倍.
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文献信息
篇名 小学数学教学如何提升学生思维能力
来源期刊 都市家教(上半月) 学科
关键词 小学数学 思维能力 能力培养
年,卷(期) 2017,(12) 所属期刊栏目 教学研究
研究方向 页码范围 37
页数 1页 分类号
字数 语种 中文
DOI 10.3969/j.issn.1673-0410(s).2017.12.047
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1 姚灵菊 2 1 1.0 1.0
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小学数学
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