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摘要:
数字化、网络化是社会发展的趋势,思想活跃的大学生更倾向于网络新鲜事物的吸引,兴趣很难停留在无法适应网络化知识的传统课堂。这就要求课程教学向在线模式或混合模式转变。本文尝试基于超星学习通平台,构建国际金融课程线上和线下交互教学系,通过模块化的教学模式,将各项资源进行深度融合,通过网络教学平台开展由上返下、由下及上的互动教学。
内容分析
关键词云
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文献信息
篇名 基于超星学习通平台的国际金融课程线上线下交互教学系统的建设和应用
来源期刊 纳税 学科 经济
关键词 超星学习通 国际金融课程 网络教学 交互教学
年,卷(期) 2017,(30) 所属期刊栏目
研究方向 页码范围 144-144
页数 1页 分类号 F831
字数 语种
DOI
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序号 姓名 单位 发文数 被引次数 H指数 G指数
1 余梅 电子科技大学成都学院 10 10 2.0 3.0
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研究主题发展历程
节点文献
超星学习通
国际金融课程
网络教学
交互教学
研究起点
研究来源
研究分支
研究去脉
引文网络交叉学科
相关学者/机构
期刊影响力
纳税
旬刊
1674-0920
53-1208/F
16开
云南省昆明市环城西路577号社科院大楼2
2007
chi
出版文献量(篇)
26336
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152
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26119
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