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摘要:
目的:探讨心血管病科护理中接受健康教育的效果.方法:选取2016年7月至12月在我科住院的心血管疾病患者84人为研究对象,实施健康教育模式,通过入院后的评估、心理指导、饮食教育、用药培训、健康宣教等方式提高患者的健康意识及康复依从性.结果:健康教育后,84例患者中有79例完全接受健康教育模式,占94.1%,很好地提高了治疗依从性,健康意识相应的提高.结论:在心血管病科护理中结合科学、系统的健康教育,有效提高患者的治疗依从性;护理人员的业务水平、服务意识及沟通能力不断提高.
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文献信息
篇名 健康教育在心血管病科病人护理中的应用
来源期刊 中国保健营养 学科
关键词 健康教育 依从性 护理
年,卷(期) 2017,(10) 所属期刊栏目 健康护理
研究方向 页码范围 173
页数 1页 分类号
字数 1106字 语种 中文
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序号 姓名 单位 发文数 被引次数 H指数 G指数
1 姜相玉 和龙市中医院内一科 2 2 1.0 1.0
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研究主题发展历程
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健康教育
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期刊影响力
中国保健营养
旬刊
1004-7484
14-1172/R
大16开
北京市100084-60信箱
82-911
1992
chi
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