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摘要:
教育的发展是一个国家经济科技发展的重要驱动力,我国从古代起就重视教育.孔子的启发式教学法对现代高中英语教学有着深刻的影响.启发式教学法使学生能够在一个轻松愉快的环境中学习英语,激发了学生的学习积极性和主观能动性,从而推动了学习效率.
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文献信息
篇名 浅谈高中英语启发式教学的应用
来源期刊 神州 学科
关键词 启发式教学 起源 内涵 原则 策略
年,卷(期) 2017,(5) 所属期刊栏目 神州教育
研究方向 页码范围 114
页数 1页 分类号
字数 2175字 语种 中文
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研究主题发展历程
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启发式教学
起源
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原则
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研究起点
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相关学者/机构
期刊影响力
神州
旬刊
1009-5071
11-4461/I
16开
北京市
2-871
2001
chi
出版文献量(篇)
50916
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117
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7533
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