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摘要:
对于化学这门自然科学学科,无论是从宏观角度还是微观角度看、从理论角度还是实验角度看,所感受到的都是海量且复杂的知识.在中职院校汇总,很多专业课的基础都是化学,所以本文尝试将信息化技术手段应用到与化学相关的各类专业课中,从而构建一个更好的学习情境,提高化学课堂教学的直观性、生动性,达到显著提高学生学习兴趣的目的.让学生在兴趣和求知欲的推动下自助的学习,最终实现教学质量和教学效果的提高.
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篇名 浅议中职化学教学的信息化
来源期刊 赤子 学科
关键词 辅助教学 信息技术 化学教学 信息化教学
年,卷(期) 2017,(10) 所属期刊栏目 教学研究
研究方向 页码范围 243
页数 1页 分类号
字数 2264字 语种 中文
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期刊影响力
赤子
旬刊
1671-6035
11-4627/C
16开
北京市
2001
chi
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