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摘要:
在新课改的趋势下,大学英语也逐步转变了传统模式,引入了EGP+ESP的新型英语课堂模式.EGP指的是通用英语,而ESP是指专门用途的英语,二者融合就构成了新型的英语课模式.运用EGP与ESP相结合的英语课堂模式,这样做有助于培育学生实践层面的英语能力,与此同时也巩固了英语学科的基本知识.因此,针对大学阶段的英语学科,有必要探析EGP+ESP模式下的英语教学.本文结合英语教学的真实状况,探求引入新教学方式的可行性.
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文献信息
篇名 浅析大学英语EGP+ESP教学模式的可行性
来源期刊 才智 学科
关键词 大学英语 EGP+ESP教学模式 可行性
年,卷(期) 2017,(6) 所属期刊栏目 创新教育
研究方向 页码范围 107
页数 1页 分类号
字数 1802字 语种 中文
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研究主题发展历程
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大学英语
EGP+ESP教学模式
可行性
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1673-0208
22-1357/C
大16开
吉林省长春市
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