谈谈小学数学教学中"说"的训练

• 作者: 杨明芳
• 来源期刊: 科学咨询
• 关键词: 小学 数学教学 "说"的训练
• 年，卷（期）: 2017,（31）
• 所属期刊栏目: 数学教研
• 页码范围: 106
• 页数: 1页
• 字数: 2183字
• 语种: 中文

摘要

在小学数学教学中,"说"是一种主要的互动交流形式.它对学生学习数学知识、提高解决问题能力、培养抽象思维以及适应学习环境等都具有十分重要的意义.本文就"说"的训练的理论依据、如何开展"说"的训练以及应注意的几个问题与大家进行探讨.

作者信息

序号	姓名	单位	发文数	被引次数	H指数	G指数
1	杨明芳		1	0	0.0	0.0