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摘要:
随着互联网的普及,以及网络资源的迅速发展,微课在教育界对越来越受到重视与关注.尤其作为职业教育的高职院校而言已经掀起一股制作微课和使用微课的热潮,但是很多教师制作微课仍然存在着诸多问题,而且制作技术不够完善.同时传统教育模式在教学中根深蒂固,仍有部分教师不赞同微课的教育方法,所以面对诸多问题本文进行如下阐述.
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内容分析
关键词云
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相关文献总数  
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文献信息
篇名 浅谈微课制作在高职院校中的应用研究
来源期刊 电脑迷 学科
关键词 微课 教育模式 互联网
年,卷(期) 2017,(4) 所属期刊栏目 计算机教学
研究方向 页码范围 95
页数 1页 分类号
字数 语种 中文
DOI
五维指标
作者信息
序号 姓名 单位 发文数 被引次数 H指数 G指数
1 杜艳绥 52 100 5.0 8.0
传播情况
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引文网络
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1983(1)
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1984(1)
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研究主题发展历程
节点文献
微课
教育模式
互联网
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16开
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78-230
2003
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