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摘要:
随着全社会对计算机技术的需求不断增长,高校计算机程序设计课程也面临着越来越高的要求.传统的教学模式已无法充分满足社会对于计算机专业学生的要求.只有不断开展课程教学改革,全面提升学生的创新能力及自学能力,方能培养出更多优秀、综合素质较高的学生.本文即针对能力导向下的计算机程序设计课程教学问题,做出具体阐述.
内容分析
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文献信息
篇名 以能力为导向的计算机程序设计课程教学改革
来源期刊 电脑迷 学科
关键词 能力导向 计算机程序设计 教学改革
年,卷(期) 2017,(4) 所属期刊栏目 计算机教学
研究方向 页码范围 86
页数 1页 分类号
字数 2131字 语种 中文
DOI
五维指标
作者信息
序号 姓名 单位 发文数 被引次数 H指数 G指数
1 田甜 3 12 1.0 3.0
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研究主题发展历程
节点文献
能力导向
计算机程序设计
教学改革
研究起点
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研究去脉
引文网络交叉学科
相关学者/机构
期刊影响力
电脑迷
旬刊
1672-528X
50-1163/TP
16开
重庆市渝中区双钢路3号科协大厦1202(武汉市洪山区珞狮北路2号樱花大厦A座15楼 430070)
78-230
2003
chi
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