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摘要:
目的:临床护理带教帮助护生巩固理论知识,是很重要的教学环节,定期分析总结带教结果,注重带教中方法改善,以提高临床带教质量,加强护生工作能力等方面的培养.方法:采用多元带教方法,提高带教人员综合能力.结论:带教老师授课、讲解能力提高,护生主动学习和工作意识增强,临床护理综合工作能力提高,取得教学中的双向满意.为护生今后顺利走上工作岗位打下坚实的基础.
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文献信息
篇名 护理临床带教影响因素及改进体会
来源期刊 母婴世界 学科 医学
关键词 护生 临床带教 浅谈
年,卷(期) 2017,(1) 所属期刊栏目 经验交流
研究方向 页码范围 225-226
页数 2页 分类号 R473
字数 3457字 语种 中文
DOI
五维指标
作者信息
序号 姓名 单位 发文数 被引次数 H指数 G指数
1 沈晓莉 江苏盛泽医院呼吸内科 7 20 2.0 4.0
2 金菊 江苏盛泽医院呼吸内科 2 1 1.0 1.0
3 周启芳 江苏盛泽医院呼吸内科 3 16 2.0 3.0
4 王东梅 江苏盛泽医院呼吸内科 1 0 0.0 0.0
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