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摘要:
高职院校的课程改革在不断深入,由于传统授课模式存在的诸多弊端,已难以达到培养高素质技能型人才培养目标的要求.本文从校企协同、课岗融通的角度入手,分析了当前商务谈判与推销技巧教学过程中存在的诸多问题,并从教学内容、考评体系、教学方法等方面提出了相应的改革措施.
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文献信息
篇名 基于校企协同课岗融通商务谈判与推销技巧课程改革研究
来源期刊 经贸实践 学科
关键词 商务谈判 课岗融通 改革
年,卷(期) 2017,(21) 所属期刊栏目 综述及其他
研究方向 页码范围 320
页数 1页 分类号
字数 2436字 语种 中文
DOI
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1 李江伟 2 2 1.0 1.0
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商务谈判
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期刊影响力
经贸实践
半月刊
1671-3494
33-1258/F
16开
浙江省杭州市体育场路479号省行政中心八号楼
2001
chi
出版文献量(篇)
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