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应对新媒体视域下高校文化特征的辅导员素质提升研究
应对新媒体视域下高校文化特征的辅导员素质提升研究
作者:
朱彤
基本信息来源于合作网站,原文需代理用户跳转至来源网站获取
新媒体
辅导员
队伍建设
摘要:
新媒体凭借其虚拟性、时效性、互动性和整合性等特点,迅速改变着社会社交模式,也改变着高校宣传思想形式,深刻影响着高校学生的思想和行为.在此环境下,高校辅导员是否能应对网络环境的挑战,以职业化专业化的综合素质,以具有亲和性、说服力和感染力互联网声音应对新媒体视域下高校校园文化特征,是当前辅导员队伍建设的一大难题.本文从现象入手,深入分析辅导员应如何提升媒体应对能力,希望对新媒体视域下辅导员队伍建设提供可行性建议
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内容分析
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文献信息
篇名
应对新媒体视域下高校文化特征的辅导员素质提升研究
来源期刊
教学考试
学科
教育
关键词
新媒体
辅导员
队伍建设
年,卷(期)
2017,(11)
所属期刊栏目
教学研究
研究方向
页码范围
38-39
页数
2页
分类号
G451
字数
3642字
语种
中文
DOI
五维指标
作者信息
序号
姓名
单位
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朱彤
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辅导员
队伍建设
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研究来源
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研究去脉
引文网络交叉学科
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期刊影响力
教学考试
主办单位:
教育部中国教师发展基金会
西藏自治区报刊出版中心
出版周期:
周刊
ISSN:
2095-2627
CN:
54-1058/G4
开本:
16开
出版地:
北京市朝阳区东土城路8号
邮发代号:
2-1041
创刊时间:
2011
语种:
chi
出版文献量(篇)
4512
总下载数(次)
12
总被引数(次)
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