抓班级管理就是强化学生自我督促

• 作者: 孙雨峰
• 来源期刊: 科技风
• 关键词: 德育工作 探寻 德育管理
• 年，卷（期）: 2017,（6）
• 所属期刊栏目: 科教论坛
• 页码范围: 66
• 页数: 1页
• 字数: 1492字
• 语种: 中文
• DOI: 10.19392/j.cnki.1671-7341.201706057

摘要

现在已进入信息化时代,社会经济高速发展,而面对中职学生整体素质偏低的实事以及严峻的就业现状,使得中等职业教育工作复杂而艰巨,社会责任繁琐而沉重,中等职业教育任重而道远.为了提高中等职业教育的教学质量和工作效率,我从班主任德育工作的几个方面,谈谈如何强化学生的自我督促能力,使学生懂得管理,学会管理,服从管理.

作者信息

序号	姓名	单位	发文数	被引次数	H指数	G指数
1	孙雨峰		2	1	1.0	1.0