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摘要:
在现代信息技术飞速发展的背景下,多媒体技术和网络信息技术的应用对高等职业教育的影响与日俱增.MOOC的出现为我们提供了一种全新的网络课堂教学模式和学习方式,带来了教育观念、教学模式、教育体制等方面的深刻变革.我国的许多高职院校正在尝试构建适应自己课堂教学的MOOC教学模式.
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教学改革
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MOOC
高职院校
教学流程
内容分析
关键词云
关键词热度
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文献信息
篇名 高职MOOC正向教学模式研究
来源期刊 才智 学科
关键词 MOOC 高职 教学模式
年,卷(期) 2017,(6) 所属期刊栏目 创新教育
研究方向 页码范围 65
页数 1页 分类号
字数 1768字 语种 中文
DOI
五维指标
作者信息
序号 姓名 单位 发文数 被引次数 H指数 G指数
1 王蕾蕾 6 9 2.0 3.0
传播情况
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研究主题发展历程
节点文献
MOOC
高职
教学模式
研究起点
研究来源
研究分支
研究去脉
引文网络交叉学科
相关学者/机构
期刊影响力
才智
旬刊
1673-0208
22-1357/C
大16开
吉林省长春市
2001
chi
出版文献量(篇)
95950
总下载数(次)
386
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