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摘要:
本文从叙事研究的角度记述了高中英语选修课《"走遍美国"视听课》开发的背景和教授本课程过程的实践体会,旨在探讨高中英语选修课的开发的探索和其实践意义.
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内容分析
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文献信息
篇名 让学生自然生长 ——高中英语选修课《"走遍美国"视听课》教学手记
来源期刊 教学考试 学科 教育
关键词 高中英语选修课 自然生长
年,卷(期) 2017,(11) 所属期刊栏目 教学研究
研究方向 页码范围 37-38
页数 2页 分类号 G633
字数 2689字 语种 中文
DOI
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序号 姓名 单位 发文数 被引次数 H指数 G指数
1 徐徐 浙江大学外国语言文化与国际交流学院 1 0 0.0 0.0
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研究主题发展历程
节点文献
高中英语选修课
自然生长
研究起点
研究来源
研究分支
研究去脉
引文网络交叉学科
相关学者/机构
期刊影响力
教学考试
周刊
2095-2627
54-1058/G4
16开
北京市朝阳区东土城路8号
2-1041
2011
chi
出版文献量(篇)
4512
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12
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