小儿急性上呼吸道感染的护理和健康教育

• 作者: 叶莎
• 来源期刊: 母婴世界
• 学科: 医学
• 关键词: 小儿 急性上呼吸道感染 护理 健康教育
• 年，卷（期）: 2017,（1）
• 所属期刊栏目: 健康教育
• 页码范围: 216
• 页数: 1页
• 分类号: R473.72
• 字数: 1445字
• 语种: 中文

摘要

目的:探讨小儿急性上呼吸道感染的护理和健康教育,为日后临床实践作指导.方法:选取80例急性上呼吸道感染患儿,将其随机分为综合组(n=40)和常规组(n=40),前者予以护理干预和健康教育,后者予以日常护理.结果:综合组患儿体温恢复正常、症状消失时间及住院时间明显优于常规组,经t检验,有统计学差异(P<0.05);综合组治疗效果明显高于常规组(P<0.05).结论:小儿急性上呼吸道感染应用护理和健康教育综合措施,可缩短病症消失时间,提高治疗有效率,缩短住院时间.