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目的:探究健康教育在妇女保健中的作用效果.方法:随机选取我中心2015年11月~2016年11月间接收的妇保科咨询、就诊或者体检的患者150例,将其均分为两组:对照组和试验组,对两组患者采用不同的方式进行健康教育.最终评估两组患者的健康教育结果.结果:两组患者对妇科保健知识的掌握为:对照组56%,试验组为94.67%,两组患者对妇科疾病保健知识的掌握之间的差异具备统计学意义(P<0.05).两组患者复查结果:患有宫颈糜烂、阴道炎、子宫肌瘤、乳腺增生的比率分别为:试验组:6.67%、14.66%、10.66%、30.66%,对照组:20%、45.33%、28%、48%,差异具有统计学意义(P<0.05).结论:采用综合性健康教育可以帮助妇女更加理解妇科疾病的保健知识,同时还可以帮助患者降低常见妇科疾病的发病率,因此在今后的临床中,可以对这种健康教育进行广泛的推广和使用.
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文献信息
篇名 健康教育在妇女保健中的作用研究
来源期刊 母婴世界 学科 医学
关键词 健康教育 妇女保健 作用 效果 综合性
年,卷(期) 2017,(1) 所属期刊栏目 健康教育
研究方向 页码范围 213
页数 1页 分类号 R473.71
字数 1591字 语种 中文
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