浅析小学班主任如何做好学生的启蒙导师

• 作者: 贝学富
• 来源期刊: 青年时代
• 关键词: 启蒙 性格养成 相互影响
• 年，卷（期）: 2017,（32）
• 所属期刊栏目: 基础教育
• 页码范围: 204,208
• 页数: 2页
• 字数: 2756字
• 语种: 中文

摘要

班主任在学生的学习生涯中起着举足轻重的作用,有些老师甚至会对学生的一生产生积极或者消极的影响,这种影响一般在学生的低龄时期尤为显著和深刻.学生的低龄时期其实就是小学阶段,这个阶段不仅是学生在为所有学科知识打基础,还是性格养成的关键阶段.班主任是学生在校接触最多,程度最深的人,所以一名优秀的班主任对学生是何其重要,这种优秀是包含内在与外在,优秀是前提,做好学生的启蒙导师是最终目的.

作者信息

序号	姓名	单位	发文数	被引次数	H指数	G指数
1	贝学富		1	0	0.0	0.0