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摘要:
培养国际化应用型会计人才是应用型高校适应社会经济需要的重要改革举措,将国际执业资格认证纳入独立院校本科教育,不仅关系到学生未来职业发展,也是衡量高校办学水平的重要标准。本文以华南理工大学广州学院会计专业为例,从独立学院ACCA课程教学出发,指出独立学院ACCA课程体系的现状,并从培养目标、教学质量控制、师资队伍等方面提出建议。
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文献信息
篇名 独立学院国际化会计人才培养ACCA课程教学改革探讨
来源期刊 纳税 学科 经济
关键词 独立学院 ACCA 课程改革
年,卷(期) 2017,(31) 所属期刊栏目
研究方向 页码范围 28-28
页数 1页 分类号 F233.2
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1 李岩 华南理工大学广州学院管理学院 38 71 5.0 7.0
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研究主题发展历程
节点文献
独立学院
ACCA
课程改革
研究起点
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期刊影响力
纳税
旬刊
1674-0920
53-1208/F
16开
云南省昆明市环城西路577号社科院大楼2
2007
chi
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