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摘要:
写作在高中语文教学中有着举足轻重的地位,随着新课改的逐渐推进,培养学生自主学习能力成为写作教学任务的关键,学生拥有了自主学习能力,不仅有效提高写作质量,对于其他学科的学习也有极大帮助,本文从高中语文写作教学中运用自主学习策略的意义出发,介绍自主学习策略在写作教学中的应用.
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研究自主学习策略在高中语文写作教学中的应用
自主学习策略
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写作教学
内容分析
关键词云
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文献信息
篇名 自主学习策略在高中语文写作教学中的应用思考
来源期刊 教学考试 学科 教育
关键词 自主学习策略 高中语文 写作教学
年,卷(期) 2017,(11) 所属期刊栏目 教学研究
研究方向 页码范围 19
页数 1页 分类号 G633.3
字数 2094字 语种 中文
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自主学习策略
高中语文
写作教学
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教学考试
周刊
2095-2627
54-1058/G4
16开
北京市朝阳区东土城路8号
2-1041
2011
chi
出版文献量(篇)
4512
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12
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