试析小学体育教学中兴趣的培养与疏导

• 作者: 韩光照
• 来源期刊: 数字化用户
• 关键词: 小学体育教学 学习兴趣 培养 疏导
• 年，卷（期）: 2017,（33）
• 所属期刊栏目: 教育前沿
• 页码范围: 232
• 页数: 1页
• 字数: 1919字
• 语种: 中文
• DOI: 10.3969/j.issn.1009-0843.2017.33.214

摘要

体育作为小学教育阶段的一项重要课程,小学体育教学也作为学生体育学习的重要启蒙阶段,对于学生的后期发展有着重要的影响.近年来,随着我国教育改革工作的不断深化发展,对小学生参与体育学习的兴趣来给予了越来越高的关注,由此如何在小学体育教学中培养和疏导学生们的学习兴趣也就成为了一项新的教学任务.强化对学生体育学习兴趣的培养,促使其能够更加积极主动地参与到体育教学中来,对于其身心和心理的健康发展有着至关重要的意义.基于此,本文就结合当前我国小学体育教学实践,针对如何培养和疏导学生体育学习兴趣进行了探究,以供参考.