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原文服务方: 新课程       
摘要:
在当前小学数学教学中,更加侧重于综合能力的提高,也正因此,对于应用题解答能力的训练也更加关注.在当前小学高年级数学教学中,还存在着对应用题理解不透彻、思维模式僵硬等问题,需要教师有针对性地做出引导,从增强学生对应用题的理解、优化设计应用题目等方面,推进数学高年级应用题解答能力的提高.
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内容分析
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文献信息
篇名 小学高年级数学应用题解答能力的培养对策
来源期刊 新课程 学科
关键词 小学数学 高年级 应用题 解答能力
年,卷(期) 2017,(8) 所属期刊栏目 经验交流2
研究方向 页码范围 200
页数 1页 分类号
字数 语种 中文
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小学数学
高年级
应用题
解答能力
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1673-2162
14-1324/G4
16开
2008-01-01
chi
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70018
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26607
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