以"面积"教学为例,浅谈数学核心素养培养

• 作者: 刘曼
• 来源期刊: 新课程
• 关键词: 面积教学 新人教版 数学素养
• 年，卷（期）: 2017,（8）
• 所属期刊栏目: 经验交流2
• 页码范围: 198
• 页数: 1页
• 语种: 中文

摘要

进入21世纪以来,核心素养已经成为全国范围内教育研究领域普遍关注的重要议题之一.新的教育形势下,小学数学课堂教学形式、课程内容、教学评价方式发生了相应变化.如何进一步促进学生核心素养的发展,全面增强素质教育质量呢?以三年级"面积"教学为例,简要分析了数学核心素养之培养,希望能对诸位教师的课堂教学活动设计产生有益启发.

作者信息

序号	姓名	单位	发文数	被引次数	H指数	G指数
1	刘曼		1	0	0.0	0.0