高职院校教师职业素质评价体系的构建

• 作者: 姜源 张蕊
• 来源期刊: 教学考试
• 学科: 教育
• 关键词: 高职院校 教师 职业素质 评价体系
• 年，卷（期）: 2017,（7）
• 所属期刊栏目: 教学管理
• 页码范围: 58-59
• 页数: 2页
• 分类号: G64
• 字数: 2342字
• 语种: 中文

摘要

加强高职院校的教师队伍建设,提升高职院校教师的职业素质,最根本的方法是构建一套科学、客观、系统的高职院校教师职业糽质评价体系.本研究结合高职教育特点,通过对高职教师职业糽质的现状及存在问题进行分析,构建高职院校教师职业素质的评价体系,进而完善高职院校教师的职业素质评价理论体系,为高职院校教师的选拔和培训机制的完善提供方向.

作者信息

序号	姓名	单位	发文数	被引次数	H指数	G指数
1	姜源		17	16	2.0	3.0
2	张蕊		38	47	4.0	5.0