贵州科技馆科普能力建设

• 作者: 余婕
• 来源期刊: 科技视界
• 学科: 社会科学
• 关键词: 贵州科技馆 科普能力 建设
• 年，卷（期）: 2017,（23）
• 所属期刊栏目: 科普论坛
• 页码范围: 4-5
• 页数: 2页
• 分类号: G322.7
• 字数: 3104字
• 语种: 中文
• DOI: 10.3969/j.issn.2095-2457.2017.23.002

摘要

科普能力建设是科技馆领域中的一项核心内容,有效的科普能力建设供给往往被视为是"善治"的表现.在强调科普能力建设重要性的今天,加强科普能力建设的供给也是完善科技馆建设体系的一项重要内容.科技馆作为重要的公共科学服务事业单位,是公共文化服务体系建设的中坚力量,承载着公共科学服务的重要内容,在公共文化服务体系中发挥着重要作用.由于我国公共科学服务体系的发展历史很短、存在问题较多,供给水平偏低,且国内外目前尚缺乏对其进行系统和深入的研究,基于实践需要和目前理论研究不足的事实,如何为公众提供更公正、更高效、更有质量的公共科学服务,已成为现阶段科普工作面临的一个重要课题.论文通过对科技馆科普能力建设进行系统分析,以期为我国公共科学服务建设实践提供理论基础,推进我国公共文化建设中政府职能的转变,满足多样化的公共科学服务需求,以达到增进我国公共科学服务供给有效性的目的.