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原文服务方: 新课程       
摘要:
在小学课堂教学中,控制孩子的注意力是一件精细的工作.孩子们自我控制意识差,随意性强.在课堂上能否集中学生的注意力,将直接影响到学生身心各方面的发展.因此,如何控制学生注意力成了教学的一大问题.
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低年级数学课堂教学中如何培养学生的注意力
低年级
数学课堂
注意力
倾听习惯
提高低年级学生课堂注意力的有效策略
组织教学
教学手段
课堂结构
学习习惯
正面鼓励
小学低年级语文课堂注意力培养的实践研究
小学语文
低年级
注意力培养
策略
内容分析
关键词云
关键词热度
相关文献总数  
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文献信息
篇名 小学低年级教学中如何控制学生的注意力
来源期刊 新课程 学科
关键词 控制 教学内容 教学方法 教学节奏 注意力
年,卷(期) 2017,(8) 所属期刊栏目 经验交流2
研究方向 页码范围 189
页数 1页 分类号
字数 语种 中文
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研究主题发展历程
节点文献
控制
教学内容
教学方法
教学节奏
注意力
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期刊影响力
新课程
周刊
1673-2162
14-1324/G4
16开
2008-01-01
chi
出版文献量(篇)
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