从“儿童学习说话”的角度探讨语言的形成和发展

• 作者: 谢先子
• 来源期刊: 科教导刊（电子版）
• 学科: 文学
• 关键词: 儿童学习说话 语言发展 伽达默尔
• 年，卷（期）: kjdkdzb_2017,（11）
• 页码范围: 97-98
• 页数: 2页
• 分类号: H0-05

摘要

伽达默尔使用了儿童学习说话这一例子来类比在归纳基础上形成的语言概念。二者的发展过程是相似的。通过辨析儿童语言逐步发展的过程我们也可以从中发现语言的发展形成。儿童语言的发展大致可分为单词话语阶段、双词话语阶段、实词句阶段和成人句阶段。在不同阶段中都体现着语言的不同发展程度。

作者信息

序号	姓名	单位	发文数	被引次数	H指数	G指数
1	谢先子	华中科技大学大学	1	0	0.0	0.0