作者:
基本信息来源于合作网站,原文需代理用户跳转至来源网站获取       
摘要:
现代教育技术推动着高等数学"教"与"学"皀变革,故基于现代教育技术视阈下,应深入分析现阶段我国高等数学皀教学现状,并抓住当前皀机遇合理利用现代教育技术,发挥其教学优势提高高等数学教学效率与质量,促进高等数学教学改革.本文探讨了在高等数学教学改革中现代教育技术皀应用.
推荐文章
应用现代教育技术促进教学改革
现代教育技术
教学改革
误区
关系
实践
关于高等数学课程教学改革的思考
高等数学
课程教学改革
措施
应用现代教育技术促进教学改革
现代教育技术
教学改革
误区
关系
实践
高等数学课程教学改革研究
高等数学
教学改革
成果
经验
研究
内容分析
关键词云
关键词热度
相关文献总数  
(/次)
(/年)
文献信息
篇名 现代教育技术视阈下高等数学教学改革研究
来源期刊 教学考试 学科 教育
关键词 现代教育技术 高等数学 教学改革 现状
年,卷(期) 2017,(6) 所属期刊栏目 教学研究
研究方向 页码范围 9
页数 1页 分类号 G64
字数 1601字 语种 中文
DOI
五维指标
作者信息
序号 姓名 单位 发文数 被引次数 H指数 G指数
1 严明 3 0 0.0 0.0
传播情况
(/次)
(/年)
引文网络
引文网络
二级参考文献  (9)
共引文献  (1)
参考文献  (2)
节点文献
引证文献  (0)
同被引文献  (0)
二级引证文献  (0)
2001(1)
  • 参考文献(0)
  • 二级参考文献(1)
2002(1)
  • 参考文献(0)
  • 二级参考文献(1)
2007(1)
  • 参考文献(0)
  • 二级参考文献(1)
2009(3)
  • 参考文献(0)
  • 二级参考文献(3)
2010(2)
  • 参考文献(0)
  • 二级参考文献(2)
2011(1)
  • 参考文献(0)
  • 二级参考文献(1)
2014(1)
  • 参考文献(1)
  • 二级参考文献(0)
2016(1)
  • 参考文献(1)
  • 二级参考文献(0)
2017(0)
  • 参考文献(0)
  • 二级参考文献(0)
  • 引证文献(0)
  • 二级引证文献(0)
研究主题发展历程
节点文献
现代教育技术
高等数学
教学改革
现状
研究起点
研究来源
研究分支
研究去脉
引文网络交叉学科
相关学者/机构
期刊影响力
教学考试
周刊
2095-2627
54-1058/G4
16开
北京市朝阳区东土城路8号
2-1041
2011
chi
出版文献量(篇)
4512
总下载数(次)
12
总被引数(次)
228
论文1v1指导