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摘要:
近年来,随着社会的发展,高中历史教学不断的迎接着新的挑战与发展.我们知道,人类的历史是一部富有生命的历史.但在一段时间里,由于应试教育和高考指挥棒,我们的历史教学过于死板且无趣,因此很多学生认为学历史没有用.在新课改的理念下,高中历史的教学方法需要不断的创新,生活化的教学方法逐渐被带入到历史课堂的教学中去.总的来说,生活化的历史课堂教学提高了历史的教学效率.
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生活化教学
意义
应用
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文献信息
篇名 高中历史教学生活化教学的策略
来源期刊 中学课程辅导(教学研究) 学科
关键词 高中历史 生活化教学 策略
年,卷(期) 2017,(33) 所属期刊栏目 教学技巧
研究方向 页码范围 43
页数 1页 分类号
字数 语种 中文
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