浅谈低年级数学教学中的情境运用

• 作者: 线得菊
• 来源期刊: 新课程
• 关键词: 低年级 数学教学 情境运用
• 年，卷（期）: 2017,（8）
• 所属期刊栏目: 教学创新2
• 页码范围: 170
• 页数: 1页
• 语种: 中文

摘要

在小学教学阶段,数学是其中的基础学科,对培养学生逻辑思维能力有着重要的作用.主要围绕低年级数学教学,就其教学中的情境运用进行简要的探究.

作者信息

序号	姓名	单位	发文数	被引次数	H指数	G指数
1	线得菊		1	0	0.0	0.0