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基于碎片化应用的微型移动学习在高职公共英语教学中的应用研究
基于碎片化应用的微型移动学习在高职公共英语教学中的应用研究
作者:
舒锦蓉
基本信息来源于合作网站,原文需代理用户跳转至来源网站获取
碎片化应用
微型移动学习
碎片化应用
高职公共英语教学
摘要:
信息技术给大学英语课堂教学带来革命性的冲击,移动微型学习为填补传统课堂教学与信息化技术之间的鸿沟提供了有效的解决方案.笔者介绍了移动微型相关学习理论,研究如何在高职公共英语教学中开展基于碎片化应用的微型移动学习,课程不再局限于课堂,将英语学习融入生活、贯穿生活,以实证研究的方式探索信息网络时代大学英语教学模式的应用创新.
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文献信息
篇名
基于碎片化应用的微型移动学习在高职公共英语教学中的应用研究
来源期刊
教学考试
学科
教育
关键词
碎片化应用
微型移动学习
碎片化应用
高职公共英语教学
年,卷(期)
2017,(11)
所属期刊栏目
教学研究
研究方向
页码范围
8-9
页数
2页
分类号
G420
字数
3161字
语种
中文
DOI
五维指标
作者信息
序号
姓名
单位
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舒锦蓉
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碎片化应用
高职公共英语教学
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研究来源
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期刊影响力
教学考试
主办单位:
教育部中国教师发展基金会
西藏自治区报刊出版中心
出版周期:
周刊
ISSN:
2095-2627
CN:
54-1058/G4
开本:
16开
出版地:
北京市朝阳区东土城路8号
邮发代号:
2-1041
创刊时间:
2011
语种:
chi
出版文献量(篇)
4512
总下载数(次)
12
总被引数(次)
228
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