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摘要:
积极发挥国学经典在大学生党员培养教育中的德育功能,是新形势下高校党建自身不断改革和提升的迫切要求.本文探讨了国学经典对提升学生党员的道德修养、健全人格方面的积极意义,并基于"协同"理论提出"三轴心"动态模型,在党校课程设置、组织生活、社会实践三条轴线中融进国学经典教育,创新支部组织生活和教育活动形式,有效拓展了党建工作内容和领域,增强了学生党员教育培养的实效性,从而实现学生党建工作的动态调节和有序发展.
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文献信息
篇名 基于国学经典的学生党建工作研究
来源期刊 青年时代 学科
关键词 国学经典 学生党员 道德教育
年,卷(期) 2017,(32) 所属期刊栏目 党建视点
研究方向 页码范围 43-44
页数 2页 分类号
字数 2886字 语种 中文
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1 朱娟 5 3 1.0 1.0
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研究主题发展历程
节点文献
国学经典
学生党员
道德教育
研究起点
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引文网络交叉学科
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期刊影响力
青年时代
旬刊
1002-6835
52-1032/GO
贵州省贵阳市青年路167号
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