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原文服务方: 新课程       
摘要:
阅读教学的重点是培养学生的阅读能力,而阅读能力的核心,则是文本感悟能力.所以,教师在阅读教学中应引导学生透过素材感悟内容,透过文本感悟生活,努力提升学生的阅读能力.
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课堂教学
内容分析
关键词云
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文献信息
篇名 充分感悟文本引导学生阅读
来源期刊 新课程 学科
关键词 阅读教学 文本 能力
年,卷(期) 2017,(8) 所属期刊栏目 课程篇2
研究方向 页码范围 102
页数 1页 分类号
字数 语种 中文
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节点文献
阅读教学
文本
能力
研究起点
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新课程
周刊
1673-2162
14-1324/G4
16开
2008-01-01
chi
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