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摘要:
中职机械专业教师在教学过程中会受到多种客观因素的影响,因此《机械制图》教学也一直作为重点与难点存在于机械类专业教学中.在教学改革中教师尝试对CAXA进行利用,试验后发现其不仅可有效提高学生学习兴趣,同时也可在一定程度上对学生的空间想象能力进行培养,最终实现对最佳教学效果的获取.
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内容分析
关键词云
关键词热度
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文献信息
篇名 简述CAXA在中职《机械制图》课程中的应用
来源期刊 中国科技投资 学科
关键词 CAXA 制造工程师软件 《机械制图》 教学
年,卷(期) 2017,(29) 所属期刊栏目 教育教学
研究方向 页码范围 356
页数 1页 分类号
字数 2200字 语种 中文
DOI
五维指标
作者信息
序号 姓名 单位 发文数 被引次数 H指数 G指数
1 韦洪喜 10 4 1.0 1.0
2 钟玉利 10 9 2.0 2.0
传播情况
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引文网络
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研究主题发展历程
节点文献
CAXA
制造工程师软件
《机械制图》
教学
研究起点
研究来源
研究分支
研究去脉
引文网络交叉学科
相关学者/机构
期刊影响力
中国科技投资
旬刊
1673-5811
11-5441/N
大16开
北京市
82-979
2002
chi
出版文献量(篇)
55421
总下载数(次)
154
总被引数(次)
22852
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