手机新媒体影响下的大学公共理论课堂教学面临的困境及对策探究

• 作者: 金倩
• 来源期刊: 福建质量管理
• 关键词: 手机新媒体 手机 困境
• 年，卷（期）: 2017,（19）
• 所属期刊栏目: 学术探讨
• 页码范围: 262-263
• 页数: 2页
• 字数: 3589字
• 语种: 中文

摘要

随着新媒体的兴起,尤其是手机新媒体的普及,大学生把手机带进课堂已经成为一种普遍的现象,特别是理论性较强的公共课,学生在课堂上玩手机更是严重,使公共理论课堂教学面临更严峻的挑战.为此,笔者深入高校公共课堂进行实地调研,探讨手机新媒体影响下的大学公共理论课堂教学面临的困境,分析其产生的原因,提出在手机新媒体影响下提升大学公共理论课堂教学的路径.

作者信息

序号	姓名	单位	发文数	被引次数	H指数	G指数
1	金倩		8	9	2.0	2.0