分析婴幼儿保健工作中的有效模式及应用效果

• 作者: 王甜甜
• 来源期刊: 临床医药文献电子杂志
• 学科: 医学
• 关键词: 婴幼儿保健 有效模式
• 年，卷（期）: 2017,（40）
• 所属期刊栏目: 临床交流
• 页码范围: 7804
• 页数: 1页
• 分类号: R174
• 字数: 1467字
• 语种: 中文

摘要

目的 对婴幼儿保健工作中的有效模式进行分析并探讨其应用效果.方法 选择荆州区126名不同月龄婴幼儿,以每三个月做一次常规健康体检的58名婴幼儿作为本次研究对照组,常规健康检查基础上接受早期教育训练的68名婴幼儿纳入本次研究观察组,分别在满12个月时测量身高与体重,18个月时测量两组婴幼儿智力发育指数(MDI)与心理运动发育指数(PDI).结果 与对照组比较,观察组婴幼儿12个月时身高、体重与18个月时MDI平均指数、PDI平均指数优势更明显(P<0.05).观察组婴幼儿24个月时缺铁性贫血、佝偻病、营养吸收不良等营养性疾病发病率分别为2.9%、0.0%、7.4%明显低于对照组10.3%、6.9%、12.1%,两组营养性疾病发病率差异有统计学意义(P<0.05).结论 早期健康教育可作为婴幼儿保健工作的有效模式之一,在婴幼儿保健中应用这一模式能促进婴幼儿身心发育,减少或规避营养性疾病发生,提高婴幼儿发育水平.

作者信息

序号	姓名	单位	发文数	被引次数	H指数	G指数
1	王甜甜		9	3	1.0	1.0