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摘要:
大学的数学教育是非常重要的,它有着较高的难度,而且对比于国外来讲我们国家的数学教育水平还是落后一些,无论是课本教育方面还是考试的模式都比较单一.本篇文章针对我们国家大学数学的教育现状,对其中的一些问题进行研究,并且给出一定的解决方案.
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内容分析
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文献信息
篇名 浅谈大学数学教育的偏差与调整对策
来源期刊 才智 学科
关键词 大学数学 教育 偏差 调整
年,卷(期) 2017,(20) 所属期刊栏目 创新教育
研究方向 页码范围 167
页数 1页 分类号
字数 2046字 语种 中文
DOI
五维指标
作者信息
序号 姓名 单位 发文数 被引次数 H指数 G指数
1 李新海 15 18 2.0 3.0
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研究主题发展历程
节点文献
大学数学
教育
偏差
调整
研究起点
研究来源
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引文网络交叉学科
相关学者/机构
期刊影响力
才智
旬刊
1673-0208
22-1357/C
大16开
吉林省长春市
2001
chi
出版文献量(篇)
95950
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386
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