作者:
原文服务方: 新课程       
摘要:
新课程理念,无时无刻不在推动我们转变传统课堂被动单一的学习方式.取而代之的是以生为本的"生命课堂"自主探索、合作交流的全新教学方式.作为一名小学数学教师,深知落实新课标、推进新课程责任之重大.如何让数学课堂成为以生为本的"生命课堂",结合多年教学实践,就数学课堂创新教学谈谈浅识拙见.
推荐文章
以生为本,构建高效数学课堂
以生为本
观念
教学方法
环境
以生为本,打造高效数学课堂
职业中学
数学课堂
以生为本
课堂效率
以生为本构建高效初中数学课堂
以生为本
初中数学
高效课堂
联系实际
以生为本的小学数学课堂实践探索
小学数学
以生为本
高效课堂
内容分析
关键词云
关键词热度
相关文献总数  
(/次)
(/年)
文献信息
篇名 如何让数学课堂成为以生为本的"生命课堂"
来源期刊 新课程 学科
关键词 '生命课堂' 数学课堂 大胆想象
年,卷(期) 2017,(8) 所属期刊栏目 课改论坛2
研究方向 页码范围 67
页数 1页 分类号
字数 语种 中文
DOI
五维指标
作者信息
序号 姓名 单位 发文数 被引次数 H指数 G指数
1 冯文敏 辽宁省大石桥市沟沿镇中心小学 1 0 0.0 0.0
传播情况
(/次)
(/年)
引文网络
引文网络
二级参考文献  (0)
共引文献  (0)
参考文献  (0)
节点文献
引证文献  (0)
同被引文献  (0)
二级引证文献  (0)
2017(0)
  • 参考文献(0)
  • 二级参考文献(0)
  • 引证文献(0)
  • 二级引证文献(0)
研究主题发展历程
节点文献
'生命课堂'
数学课堂
大胆想象
研究起点
研究来源
研究分支
研究去脉
引文网络交叉学科
相关学者/机构
期刊影响力
新课程
周刊
1673-2162
14-1324/G4
16开
2008-01-01
chi
出版文献量(篇)
70018
总下载数(次)
0
总被引数(次)
26607
论文1v1指导