小学三年级数学教学实践与总结

• 作者: 杨文文
• 来源期刊: 新课程
• 关键词: 小学数学 三年级 教学实践 应用题
• 年，卷（期）: 2017,（8）
• 所属期刊栏目: 课改论坛2
• 页码范围: 60
• 页数: 1页
• 语种: 中文

摘要

小学三年级的数学教学,是小学数学中一个相对重要的阶段,因为这时开始了应用题的教学,是小学数学从简单到复杂的过渡期.应用题由一步到几步,需要学生归纳、综合能力的提高,从解题方法中把握特点,掌握规律,真正学会数学这门学科,培养初步的数学思维.

作者信息

序号	姓名	单位	发文数	被引次数	H指数	G指数
1	杨文文	甘肃省兰州市永登县树屏镇中心小学	2	5	1.0	2.0