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摘要:
小学的教育实行六年义务教学,而在这六年的时间中,数学的学习已经占着主导地位.很多学者发现,小学数学往往影响着学生以后的数学学习,因为有些学生培养了良好的数学感知能力,并且对学习数学充满了激情,这种心情影响着他们对于以后的学习的发展.
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文献信息
篇名 改进教学方法,让学生爱上小学数学课
来源期刊 南北桥 学科 教育
关键词 小学数学 课堂活动 课下准备 兴趣培养
年,卷(期) 2017,(17) 所属期刊栏目 学术争鸣
研究方向 页码范围 5
页数 1页 分类号 G4
字数 2342字 语种 中文
DOI 10.3969/j.issn.1672-0407.2017.17.005
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研究主题发展历程
节点文献
小学数学
课堂活动
课下准备
兴趣培养
研究起点
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期刊影响力
南北桥
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