谈创设情景教学法在小学语文教学中的应用

• 作者: 姚桂敏
• 来源期刊: 赤子
• 关键词: 小学语文 情境教学 应用策略
• 年，卷（期）: 2017,（11）
• 所属期刊栏目: 教学研究
• 页码范围: 309
• 页数: 1页
• 字数: 2400字
• 语种: 中文

摘要

情境教学法是小学语文教学的重要方法,对提高小学语文教学质量有重要意义.在新课程语文改革的背景下,小学语文情境教学还需要从语文教学实际出发,按照学生的兴趣需求,探索情境教学的多样性方法,着力解决传统小学语文教学的问题,提高现代小学语文教学效率.