浅谈初中语文的教学方法

• 作者: 侯桂荣
• 来源期刊: 南北桥
• 学科: 教育
• 关键词: 初中语文 教学方法 特征 类型
• 年，卷（期）: 2017,（12）
• 所属期刊栏目: 创新教育
• 页码范围: 43
• 页数: 1页
• 分类号: G4
• 字数: 2347字
• 语种: 中文
• DOI: 10.3969/j.issn.1672-0407.2017.12.043

摘要

初中语文课程逐渐走向综合性,系统化.伴随着知识广度增大对知识理解的要求标准提高,语文课的讲授难度也增大.所谓方法决定成败,对于初中语文课堂教学,方法就显得尤为重要了.好的教学方法,是课堂教学成功的基础和保障,也是语文教学探究的重点.

作者信息

序号	姓名	单位	发文数	被引次数	H指数	G指数
1	侯桂荣		1	0	0.0	0.0