浅析高中数学高效课堂的构建策略

• 作者: 陈丽
• 来源期刊: 南北桥
• 学科: 教育
• 关键词: 高中数学 高效课堂 构建策略
• 年，卷（期）: 2017,（12）
• 所属期刊栏目: 学科交流
• 页码范围: 38
• 页数: 1页
• 分类号: G4
• 字数: 2332字
• 语种: 中文
• DOI: 10.3969/j.issn.1672-0407.2017.12.038

摘要

高效课堂的构建对于高中数学教学具有重要意义.目前不少高中数学教师在教学方法和策略、课堂氛围构建以及学生主体地位的确定等方面还存在着问题.为了引导学生进行数学思维的发散和学习能力的培养,教师可以创新教学方法、构建活跃的课堂氛围、确立学生的主体地位、采取恰当的教学策略,以对高效课堂的构建进行探索.

作者信息

序号	姓名	单位	发文数	被引次数	H指数	G指数
1	陈丽		1	1	1.0	1.0