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摘要:
在素质教育进程日益推进的大背景下,高中数学教师一定要转变传统灌输式的教学方式,以学生个体差异为基础,将学生的主体地位凸显出来,采取问题导学的方式来激发出学生的探究精神,以此来实现高效教学.就高中数学教学中问题导学法的实施策略进行深入研究.
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文献信息
篇名 高中数学教学中问题导学法的应用研究
来源期刊 新课程·下旬 学科
关键词 高中数学 问题导学法 应用研究
年,卷(期) 2017,(8) 所属期刊栏目 教学研究2
研究方向 页码范围 28
页数 1页 分类号
字数 1520字 语种 中文
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