高中地理有效课堂教学策略研究

• 作者: 马得兰
• 来源期刊: 新课程·下旬
• 关键词: 高三 地理 教学 现状 有效方式
• 年，卷（期）: 2017,（8）
• 所属期刊栏目: 教学研究2
• 页码范围: 24
• 页数: 1页
• 字数: 1657字
• 语种: 中文

摘要

高三是高中生的最后冲刺阶段,因为面对高考和升大学的巨大压力,学生的身心负担往往会比平时要重.因此,培养学生的地理能力,探索地理教学有效方式,是教师在高三阶段的重要任务.

作者信息

序号	姓名	单位	发文数	被引次数	H指数	G指数
1	马得兰		1	0	0.0	0.0