基于建构主义下高中历史的教学策略研究

• 作者: 蒙昭
• 来源期刊: 新课程·下旬
• 关键词: 建构主义 高中历史 教学策略
• 年，卷（期）: 2017,（8）
• 所属期刊栏目: 教学研究2
• 页码范围: 22
• 页数: 1页
• 字数: 1705字
• 语种: 中文

摘要

教学策略是为实现某一教学目标而制定的、付诸于教学过程实施的整体方案,它包括合理组织教学过程、选择具体的教学方法和材料、制定教师与学生所遵守的教学行为程序.以高中历史为研究对象,探索处于建构主义下应用于该学科的教学策略.

作者信息

序号	姓名	单位	发文数	被引次数	H指数	G指数
1	蒙昭		1	0	0.0	0.0