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基于微信的中职电子商务教学分析
基于微信的中职电子商务教学分析
作者:
袁嘉敏
基本信息来源于合作网站,原文需代理用户跳转至来源网站获取
微信
电子商务
教学
对策
摘要:
作为一种新型的社交工具,微信已经深入到了人们生活的方方面面,同时,也为教师和学生创造了一个良好的互动交流平台.电子商务是中职教学中的重要学科,随着科学技术的快速发展和人们生活方式的变化,电子商务在社会生活中也不断发挥着重要的作用.因此,基于微信和电子商务之间的紧密联系,中职电子商务教学中可以积极运用微信,一方面丰富教学形式,利用微信的优势来提高教学效果和电子商务的实际应用程度,另一方面,也能有效激发学生的学习兴趣,让学生可以实现随时随地的学习.因此,中职院校的电子商务课程教师可以积极进行学习和研究,充分了解微信在电子商务教学中的好处,并在教学实践充分应用这一模式,实现教学质量的不断提升.本文就如何在中职电子商务教学中运用微信进行有效教学作出了相关分析,希望能为有关教师提供一定参考.
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篇名
基于微信的中职电子商务教学分析
来源期刊
赤子
学科
关键词
微信
电子商务
教学
对策
年,卷(期)
2017,(11)
所属期刊栏目
教学研究
研究方向
页码范围
284
页数
1页
分类号
字数
2252字
语种
中文
DOI
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作者信息
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袁嘉敏
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研究来源
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期刊影响力
赤子
主办单位:
中国社会经济文化交流协会
出版周期:
旬刊
ISSN:
1671-6035
CN:
11-4627/C
开本:
16开
出版地:
北京市
邮发代号:
创刊时间:
2001
语种:
chi
出版文献量(篇)
41927
总下载数(次)
124
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